• CHUYỂN ĐỘNG ETEP
  • Đào tạo - Bồi dưỡng
    Chương trình Các khóa học Phản hồi - Giải đáp Đánh giá TEIDI
  • Thông tin đấu thầu
    Kế hoạch đấu thầu Thông báo mời thầu Kết quả lựa chọn
  • Văn bản
  • PHẢN HỒI-KHIẾU KIỆN
  • VỀ ETEP
    Các trường ĐHSP tham gia ETEP Thông tin chung Cơ cấu tổ chức
 
Bắt đầu tập huấn, bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục PT cốt cán
ETEP - Đây là khoá bồi dưỡng cốt cán đầu tiên trong kế hoạch bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý giáo dục cốt cán trong cả nước trong năm 2019, nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán (CBQLCSGDPT) để hướng dẫn đồng nghiệp về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trường Đại học Vinh: Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP
ETEP - Trong 3 ngày (26 - 28/11/2019), đoàn chuyên gia của Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Vinh tổ chức Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP giai đoạn 2017 - 2019.
Sử dụng tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục phổ thông cốt cán như thế nào?
ETEP - Khoá tập huấn nhằm bồi dưỡng giảng viên quản lí giáo dục (QLGD) chủ chốt về sử dụng tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán mô đun “Quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trường Tiểu học/THCS/THPT” để triển khai tập huấn cho 4000 CBQLCSGDPT cốt cán và 70.000 CBQLCSGDPT đại trà trong cả nước, được thực hiện từ tháng 12/2019 và quý I năm 2020.
“Chúng tôi khát khao được đổi mới”
ETEP - “Với kinh nghiệm 15 năm giảng dạy tôi nhận thấy chương trình hiện hành cần thay đổi để phù hợp với bối cảnh trong và ngoài nước cũng như phù hợp với con người mới trong thời đại mới. Bản thân giáo viên chúng tôi cũng khát khao được đổi mới".
Triển khai hoạt động đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, công nghệ thông tin, quản lý môi trường và xã hội 
ETEP - Đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, công nghệ thông tin là 1 trong những hoạt động quan trọng của Chương trình ETEP nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên GV&CBQLCSGDPT kết hợp trực tiếp và trực tuyến, học tập theo hướng tiếp cận mở.
Giám đốc Ngân hàng Thế giới tại Việt Nam: Chương trình ETEP có nhiều tiến bộ tích cực
ETEP - Ngày 14/11/2019, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT cùng đoàn lãnh đạo cấp cao của Ngân hàng thế giới tại Việt Nam họp đánh giá giữa kỳ Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP). Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ và Giám đốc WB tại Việt Nam - ông Ousmane Dione chủ trì cuộc họp.
  1. Bắt đầu tập huấn, bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục PT cốt cán
  2. Trường Đại học Vinh: Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP
  3. Sử dụng tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục phổ thông cốt cán như thế nào?
  4. “Chúng tôi khát khao được đổi mới”
  5. Triển khai hoạt động đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, công nghệ thông tin, quản lý môi trường và xã hội 
  6. Giám đốc Ngân hàng Thế giới tại Việt Nam: Chương trình ETEP có nhiều tiến bộ tích cực

Chuyển động ETEP
Bắt đầu tập huấn, bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục PT cốt cán
Bắt đầu tập huấn, bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục PT cốt cán
ETEP - Đây là khoá bồi dưỡng cốt cán đầu tiên trong kế hoạch bồi dưỡng 4000 cán bộ quản lý giáo dục cốt cán trong cả nước trong năm 2019, nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán (CBQLCSGDPT) để hướng dẫn đồng nghiệp về thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trường Đại học Vinh: Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP
Trường Đại học Vinh: Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP

ETEP - Trong 3 ngày (26 - 28/11/2019), đoàn chuyên gia của Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Vinh tổ chức Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP giai đoạn 2017 - 2019.

Sự chuyển mình trong phương pháp giảng dạy của giáo viên
Sự chuyển mình trong phương pháp giảng dạy của giáo viên

 ETEP - Chúng ta đã nghe quá nhiều đến cụm từ “Lấy học sinh làm trung tâm”, nhưng thực chất đây là một điều còn khá mơ hồ đối với nhiều giáo viên. Vậy làm thế nào để hiện thực hóa mục tiêu đó trong quá trình giảng dạy?


Đào tạo - Bồi dưỡng
“Chìa khóa” của quá trình đổi mới giáo dục
“Chìa khóa” của quá trình đổi mới giáo dục
ETEP. - Theo các chuyên gia, đội ngũ nhà giáo vừa là chìa khóa, vừa là nhân tố đóng vai trò chủ yếu trong quá trình đổi mới GD. Do đó cần chú trọng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo theo Chương trình GDPT mới.
Bối cảnh mới đòi hỏi năng lực mới
Bối cảnh mới đòi hỏi năng lực mới

ETEP - Chuẩn hiệu trưởng - giỏi chuyên môn hay quản lý?

Đổi mới giáo dục không phải bắt đầu từ số 0
Đổi mới giáo dục không phải bắt đầu từ số 0

ETEP - Những mô hình, phương pháp giáo dục hướng đến việc dạy học tích cực đều phù hợp với tinh thần đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông sắp triển khai. 


Tin liên quan
Kiểm tra, đánh giá trong Chương trình mới: Cơ bản ổn định hình thức, thay đổi về nội dung
Kiểm tra, đánh giá trong Chương trình mới: Cơ bản ổn định hình thức, thay đổi về nội dung
ETEP - PGS.TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ phó Vụ Giáo dục Trung học Bộ GD&ĐT, Giám đốc Chương trình ETEP cho biết: Khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, về hình thức thi, kiểm tra đánh giá cơ bản không thay đổi gì so với hiện nay. Chỉ có nội dung đề thi, bài kiểm tra sẽ thay đổi theo hướng đánh giá phẩm chất, năng lực người học, không đánh giá sự ghi nhớ kiến thức 1 cách đơn thuần.
Bí quyết giáo dục Phần Lan: Coi con người là quan trọng nhất
Bí quyết giáo dục Phần Lan: Coi con người là quan trọng nhất

ETEP - Phần Lan luôn đặt con người là trung tâm của nền giáo dục và luôn tạo điều kiện tốt nhất để mỗi cá nhân phát triển tối đa nhằm phục vụ xã hội.

Kiểm tra, đánh giá trong Chương trình mới: Cơ bản ổn định hình thức, thay đổi về nội dung
Kiểm tra, đánh giá trong Chương trình mới: Cơ bản ổn định hình thức, thay đổi về nội dung

ETEP - PGS.TS Nguyễn Xuân Thành, Vụ phó Vụ Giáo dục Trung học Bộ GD&ĐT cho biết: Khi triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, về hình thức thi, kiểm tra đánh giá cơ bản không thay đổi gì so với hiện nay. Chỉ có nội dung đề thi, bài kiểm tra sẽ thay đổi theo hướng đánh giá phẩm chất, năng lực người học, không đánh giá sự ghi nhớ kiến thức 1 cách đơn thuần.

Tiêu điểm
Sự chuyển mình trong phương pháp giảng dạy của giáo viên

Sự chuyển mình trong phương pháp giảng dạy của giáo viên

Hình ảnh
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì Hội nghị Hiệu trưởng các trường sư phạm

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chủ trì Hội nghị Hiệu trưởng các trường sư phạm

Hội thảo kỹ thuật xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông và Phát triển chương trình

Hội thảo kỹ thuật xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông và Phát triển chương trình

Sinh viên trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên

Sinh viên trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên

Hội thảo đánh giá đồng cấp năng lực  trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế

Hội thảo đánh giá đồng cấp năng lực trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế

Hội thảo tập huấn dự án ETEP tại các trường đại học trên cả nước

Hội thảo tập huấn dự án ETEP tại các trường đại học trên cả nước

Previous Next
Video
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trao quà cho các em học sinh

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ trao quà cho các em học sinh

Previous Next
Tin nổi bật
  • 6 khác biệt dạy học tiếp cận nội dung và dạy học tiếp cận phát triển năng lực
  • 10 kĩ thuật dạy học tích cực dành cho các thầy cô
  • ĐH Sư phạm Đà Nẵng tập huấn Chương trình GD phổ thông mới: Chu đáo từ giáo trình
  • Trường ĐH Sư phạm Thái Nguyên: Tập huấn 300 giáo viên cốt cán thực hiện CTGDPT mới
  • 718 giáo viên cốt cán 6 tỉnh đồng bằng sông Hồng được bồi dưỡng về Chương trình GDPT mới
Truy cập
  • Lượt truy cập : 1178721 lượt
  • Đang online : 786 người
  • Bộ Giáo dục và Đào tạo
  • Ngân hàng thế giới
  • Đại học Giáo dục Hong Kong
  • Đại học SP Hà Nội
  • Đại học SP Hà Nội 2
  • Đại học SP-ĐH Thái Nguyên
  • Đại học SP-Đại học Huế
  • Đại học SP-ĐH Đà Nẵng
  • Đại học SP Tp Hồ Chí Minh
  • Học viện Quản lý Giáo dục
  • ĐH Vinh
  • TRUYỀN THÔNG NÓI VỀ ETEP
  • Bồi dưỡn giáo viên thực hiện chương trình GDPT mới
  • Chương trình giáo dục phổ thông mới cấp tiểu học triển khai thế nào?
  • PGS.TS Nguyễn Vũ Bích Hiền: "Chương trình ETEP giúp các trường Đại học sư phạm làm mới mình"
  • Khích lệ giáo viên sáng tạo
  • Khích lệ giáo viên sang tạo
  • Xem thêm
  • Chuyển động từ cơ sở
  • Bế mạc Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP giai đoạn 2017 - 2019
  • Khai mạc Kiểm đếm, xác thực các chỉ số liên kết giải ngân (DLIs) thực hiện Chương trình ETEP giai đoạn 2017 - 2019
  • Giáo viên cốt cán tỉnh Hà Giang tích cực tham gia bồi dưỡng thực hiện chương trình GDPT mới
  • Seminar đổi mới phương pháp dạy học Sinh học đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018
  • Khai mạc đợt đánh giá đồng cấp năng lực các trường sư phạm theo bộ chỉ số TEIDI năm 2019 tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên
  • Xem thêm
  • Chính sách mới về giáo dục
  • Ai có quyền quyết định chọn sách giáo khoa mới?
  • Hiệu trưởng phải đi đầu việc chống cửa quyền, trù dập trong nhà trường
  • Nhà giáo nghỉ hưu sẽ được hưởng chế độ trợ cấp thâm niên trong lương hưu
  • Chính sách đãi ngộ với nhà giáo hoàn thành chương trình đào tạo trên chuẩn
  • Những chính sách giáo dục quan trọng có hiệu lực từ tháng 5
  • Xem thêm

  • BAN QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH ETEP
  • Địa chỉ : 25 Tạ Quang Bửu, Hai Bà Trưng, Hà Nội, Điện thoại: (+84) 24.38695144, Fax: (+84) 24.38694085, Email : etep@moet.gov.vn
  • Copyright (2017) by ETEP.