Đào tạo - Bồi dưỡng
Triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Tăng tính chủ động cho giáo viên
Triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Tăng tính chủ động cho giáo viên

12/01/2020

ETEP - Theo PGS.TS Nguyễn Văn Hiền - Phó Giám đốc Chương trình Phát triển các trường sư phạm, để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông (ETEP) đáp ứng với Chương trình Giáo dục phổ thông mới (GDPT) mới, hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trong khuôn khổ Chương trình ETEP đã tạo hiệu ứng tích cực với người học với nhiều điểm mới mang tính đột phá, trong đó vừa kết hợp bồi dưỡng qua mạng và bồi dưỡng trực tiếp.

Chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông 2018: Sẽ có cơ chế vinh danh “hạt nhân” xuất sắc các khóa bồi dưỡng giáo viên
Chuẩn bị cho chương trình giáo dục phổ thông 2018: Sẽ có cơ chế vinh danh “hạt nhân” xuất sắc các khóa bồi dưỡng giáo viên

12/01/2020

ETEP - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, năm 2020 tiếp tục bồi dưỡng các nội dung chuyên sâu về phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và xây dựng kế hoạch dạy học cho giáo viên phổ thông cốt cán và mở rộng bồi dưỡng giáo viên đại trà, trong đó ưu tiên giáo viên lớp 1.

Dạy học phát triển năng lực: Tích cực hóa hoạt động của học sinh
Dạy học phát triển năng lực: Tích cực hóa hoạt động của học sinh

27/12/2019

ETEP - Bộ GD&ĐT ban hành Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Chương trình được triển khai bắt đầu từ lớp 1 năm học 2020 - 2021. Tuy nhiên, dạy học phát triển năng lực không chờ đến khi thực hiện chương trình mới.

Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông: Nâng tầm cá nhân nhà giáo
Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông: Nâng tầm cá nhân nhà giáo

23/12/2019

ETEP - Là một trong những cán bộ quản lý cốt cán tham gia tập huấn, bồi dưỡng lần này, cô Võ Thị Tú Nhi – Phó hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Hà (Hàm Yên, Bình Thuận) chia sẻ: “Tôi lĩnh hội được nhiều kiến thức mới, kỹ năng mới; đặc biệt là kỹ năng quản trị hoạt động dạy học, giáo dục trong nhà trường từ khóa tập huấn, bồi dưỡng lần này.  Đây là cơ hội để chúng tôi hiểu sâu sắc hơn về Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Từ đó triển khai tốt đến đội ngũ giáo viên của mình, nhất là đội ngũ giáo viên lớp 1 sẽ bắt đầu thực hiện Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới trong năm học tới”.

Tập huấn giáo viên chương trình giáo dục phổ thông mới: Chú trọng bồi dưỡng tại chỗ
Tập huấn giáo viên chương trình giáo dục phổ thông mới: Chú trọng bồi dưỡng tại chỗ

16/12/2019

ETEP - Ông Nguyễn Xuân Thành - Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Giám đốc BQL Chương trình ETEP, Bộ GDĐT cho biết, mỗi giáo viên tham gia tập huấn phải chủ động sáng tạo trong tiếp cận kiến thức, biết phát hiện vấn đề nảy sinh trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu giải pháp giải quyết, đồng thời nắm vững kiến thức kỹ năng và chuyên môn mình được phân công giảng dạy, biết lập các loại dạy học. “Chương trình rất chú trọng việc triển khai bồi dưỡng tại chỗ, tức là tại nhà trường.

Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở Giáo dục phổ thông: Gỡ khó trong quản trị giáo dục
Bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở Giáo dục phổ thông: Gỡ khó trong quản trị giáo dục

12/12/2019

ETEP - "Tôi như được tiếp thêm năng lượng để quyết tâm đổi mới chính mình, đổi mới công tác quản lý trường học. Bởi thực tế, chúng tôi đang gặp những khó khăn nhất định trong công tác này như: Xây dựng kế hoạch GD nhà trường, quản trị hoạt động GD theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh...”.

“Chìa khóa” của quá trình đổi mới giáo dục
“Chìa khóa” của quá trình đổi mới giáo dục

30/10/2019

ETEP. - Theo các chuyên gia, đội ngũ nhà giáo vừa là chìa khóa, vừa là nhân tố đóng vai trò chủ yếu trong quá trình đổi mới GD. Do đó cần chú trọng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo theo Chương trình GDPT mới.

Bối cảnh mới đòi hỏi năng lực mới
Bối cảnh mới đòi hỏi năng lực mới

30/10/2019

ETEP - Chuẩn hiệu trưởng - giỏi chuyên môn hay quản lý?