Đào tạo - Bồi dưỡng
Cơ cấu lại chương trình, gắn nội dung đào tạo với thực tiễn
Cơ cấu lại chương trình, gắn nội dung đào tạo với thực tiễn

01/01/2018

ETEP - Đội ngũ giáo viên là một trong những yếu tố quyết định thực hiện thành công đổi mới giáo dục phổ thông. Tuy nhiên, những bất cập trong công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tại các trường sư phạm hiện nay, thách thức cho yêu cầu đổi mới, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên là không nhỏ.

Đào tạo sư phạm phải gắn với nhu cầu sử dụng
Đào tạo sư phạm phải gắn với nhu cầu sử dụng

28/12/2017

ETEP - Ngày 27/12/2017, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị hiệu trưởng các trường sư phạm, với sự tham gia của đại diện 30 trường ĐHSP, trường ĐH có đào tạo sư phạm và trường CBQL giáo dục trên cả nước. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ chủ trì hội nghị.

Bồi dưỡng, phát triển giáo viên dựa vào nhà trường
Bồi dưỡng, phát triển giáo viên dựa vào nhà trường

27/12/2017

ETEP - Thái Lan coi việc đào tạo dựa vào nhà trường là một chiến lược bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên đương nhiệm để đạt được thành công trong công cuộc đổi mới dạy học.

Tạo “khoảng trống” trong chương trình đào tạo sư phạm
Tạo “khoảng trống” trong chương trình đào tạo sư phạm

25/12/2017

ETEP - Theo chiến lược "dạy ít, học nhiều", giáo dục Singapore tập trung nâng cao chất lượng học tập của sinh viên bằng cách tạo thêm nhiều "khoảng trống" trong chương trình học để giáo viên có thể thực hiện những kế hoạch giảng dạy riêng, cùng sinh viên định hình một môi trường giáo dục riêng và bồi dưỡng nghiệp vụ.

Thách thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến và giải pháp
Thách thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến và giải pháp

22/12/2017

ETEP - Để đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng thường xuyên cho hơn 800.000 giáo viên phổ thông, đặc biệt trong bối cảnh đổi mới chương trình, SGK, các địa phương cần đa dạng hóa các hình thức bồi dưỡng, cụ thể là bồi dưỡng đội ngũ cốt cán theo hình thức tập trung và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đại trà theo hình thức trực tuyến.

Bồi dưỡng giáo viên trong thời đại 4.0
Bồi dưỡng giáo viên trong thời đại 4.0

22/12/2017

ETEP - Trước những thay đổi lớn lao của giáo dục dưới tác động của cách mạng công nghiệp 4.0, nhà trường sư phạm buộc phải thay đổi và một trong những thay đổi cốt yếu là nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, bởi họ là “người thầy của những người thầy, là nhân tố quyết định chất lượng đào tạo ở các trường sư phạm và có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đội ngũ giảng viên phổ thông”.

Nhân tố quyết định sự thành công của đổi mới giáo dục phổ thông
Nhân tố quyết định sự thành công của đổi mới giáo dục phổ thông

20/12/2017

ETEP - Theo các chuyên gia, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có vai trò quan trọng trong đổi mới giáo dục phổ thông, là lực lượng trực tiếp thực hiện nhiệm vụ này. Mặt khác, họ cũng chính là nhân tố quyết định sự thành công của đổi mới giáo dục phổ thông. Do đó, họ cần được đào tạo, bồi dưỡng một cách bài bản, thiết thực và hiệu quả.

Để có đội ngũ giáo viên chất lượng
Để có đội ngũ giáo viên chất lượng

20/12/2017

Từ kinh nghiệm của Singapore và Malaysia, chúng ta có thể rút ra bài học quý, vận dụng khả thi vào giáo dục Việt Nam trong bối cảnh hiện tại về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cũng như thu hút người giỏi vào ngành sư phạm.