Đào tạo - Bồi dưỡng
Bồi dưỡng tại chỗ - mong đợi của giáo viên miền núi
Bồi dưỡng tại chỗ - mong đợi của giáo viên miền núi

02/10/2019

ETEP - Mong muốn của nhiều giáo viên hiện nay đó là không ngừng học hỏi, được bồi dưỡng nâng cao kiến thức, chuyên môn trong dạy và tự học tại các nhà trường. Để đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới, khâu bồi dưỡng tại chỗ, tự bồi dưỡng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin là cơ hội tốt cho giáo viên và cán bộ quản lý. 

Bồi dưỡng giáo viên cần sự “chung tay” của các trường sư phạm
Bồi dưỡng giáo viên cần sự “chung tay” của các trường sư phạm

26/09/2019

ETEP - Việc bồi dưỡng, tập huấn đội ngũ giáo viênđáp ứng Chương trình GDPT mới, các trường sư phạm có vai trò hết sức quan trọng, phải là đơn vị nòng cốt biên soạn tài liệu, tổ chức thẩm định, tổ chức bồi dưỡng. 

Hiệu trưởng trong công cuộc đổi mới: “3 trong 1”
Hiệu trưởng trong công cuộc đổi mới: “3 trong 1”

25/09/2019

ETEP - Giáo viên có sáng kiến thì hiệu trưởng phải có viễn kiến - tức là tầm nhìn xa.

Thành công nhờ tự bồi dưỡng
Thành công nhờ tự bồi dưỡng

23/09/2019

ETEP - Theo TS Nguyễn Đức Danh, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Chương trình GDPT mới chú trọng dạy học theo tiếp cận năng. lực của HS; GV lúc này chỉ đóng vai trò “sư phạm hóa kiến thức SGK” thông qua các phương pháp giảng dạy mới nhằm thiết kế nội dung giảng dạy sao cho phù hợp nhất.

Tự bồi dưỡng - chìa khóa để trở thành giáo viên hạnh phúc
Tự bồi dưỡng - chìa khóa để trở thành giáo viên hạnh phúc

20/09/2019

ETEP - Trước hết, một người hạnh phúc là một người tự tin vào giá trị bản thân và không ngừng bồi đắp cho trí tuệ tâm hồn mình hàng ngày. Nghề giáo là nghề học tập suốt đời.

Giáo viên không phát triển chuyên môn sẽ bị đào thải
Giáo viên không phát triển chuyên môn sẽ bị đào thải

19/09/2019

ETEP - TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội đồng Giáo dục trường THPT DL Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội), Chủ tịch Hội Tâm lý Giáo dục Việt Nam cho rằng, cách dạy học bây giờ không phải kiểu “vãi” kiến thức ra đấy, học sinh nhặt được bao nhiêu biết bấy nhiêu như trước đây.

 Giáo viên sớm nhập cuộc và sẵn sàng... làm mới
Giáo viên sớm nhập cuộc và sẵn sàng... làm mới

19/09/2019

ETEP - Khi Bộ GD-ĐT triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới, chính những thầy cô giáo phải là người đầu tiên thay đổi để bắt kịp lộ trình này.

Đổi mới hoạt động bồi dưỡng giáo viên ngoại ngữ theo hướng nào?
Đổi mới hoạt động bồi dưỡng giáo viên ngoại ngữ theo hướng nào?

03/09/2019

ETEP - Các chương trình bồi dưỡng cần xây dựng đáp ứng sát nhu cầu của GV bậc học khi triển khai giảng dạy chương trình mới hiện nay. Cần ưu tiên phát triển năng lực đánh giá, lựa chọn, điều chỉnh tài liệu dạy học (như sách giáo khoa) và năng lực kiểm tra đánh giá trong lớp học.