TIN TỨC CHUNG
Triển khai chương trình mới: Bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
Triển khai chương trình mới: Bồi dưỡng giáo viên trực tuyến

01/04/2020

ETEP - Bắt đầu từ năm học 2020- 2021, học sinh lớp 1 sẽ học chương trình mới, sách giáo khoa (SGK) mới. Đây là lần đầu tiên tại Việt Nam, công tác tập huấn giáo viên (GV) được tiến hành theo mô hình đa dạng, vừa bồi dưỡng ngay trong công việc hàng ngày, vừa bồi dưỡng qua mạng và trực tiếp. Hình thức này được kỳ vọng sẽ mang lại hiệu quả trong khi ngành giáo dục phải nghỉ dài ngày vì Covid-19.

Dạy học trực tuyến: Tìm đường vượt khó
Dạy học trực tuyến: Tìm đường vượt khó

01/04/2020

ETEP - Hai tháng triển khai thử nghiệm, trải nghiệm dạy học trực tuyến đã cho một số kết quả khả quan. Tuy nhiên, chúng ta mới tiếp cận ở những cấp độ ban đầu của phương thức này. 

Phiếu tự đánh giá của giáo viên mới nhất kèm hướng dẫn chi tiết
Phiếu tự đánh giá của giáo viên mới nhất kèm hướng dẫn chi tiết

31/03/2020

ETEP - Để có căn cứ bồi dưỡng cán bộ cốt cán, giáo viên phải đáp ứng chuẩn nghề nghiệp thông qua việc tự đánh giá vào cuối năm học. Sau đây là phiếu tự đánh giá của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông kèm hướng dẫn chi tiết cách điền mới nhất.

"Hiến kế" dạy và học online: Tạo môi trường thật trên hệ thống ảo
"Hiến kế" dạy và học online: Tạo môi trường thật trên hệ thống ảo

30/03/2020

ETEP - Để khắc phục việc thiếu tính tương tác trực quan và cảm quan trong lớp học được giảng dạy trực tuyến, ông Hiệp nhấn mạnh: “Người dạy nên chuẩn bị bài giảng hội tụ đủ ba yếu tố của sự “hiện diện trực tuyến” (online presence), gồm hiện diện người dạy (instructor presence), hiện diện yếu tố xã hội (social presence) và hiện diện nhận thức (cognitive presence)”.

Kiến thức về học tập trực tuyến dành cho các nhà quản lý giáo dục: Những hiểu lầm phổ biến về học tập trực tuyến
Kiến thức về học tập trực tuyến dành cho các nhà quản lý giáo dục: Những hiểu lầm phổ biến về học tập trực tuyến

30/03/2020

ETEP - Mặc dù có nhiều nghiên cứu và báo cáo về học tập trực tuyến nhưng vẫn còn một số hiểu lầm về học tập trực tuyến. Một số trong những quan niệm sai lầm này có thể tạo ra những lỗ hổng ngăn cản sự phát triển học tập trực tuyến hoặc sử dụng sai dẫn đến giáo dục kém chất lượng, thậm chí lừa gạt các bên liên quan khác.

Những xu thế mới của công nghệ trong giáo dục
Những xu thế mới của công nghệ trong giáo dục

30/03/2020

ETEP - Về bản chất, với sự trợ giúp của công nghệ mới, giáo dục thông minh cần phải tạo được một phương thức hoàn toàn khác với giáo dục mang tính đại trà, “đồng phục”, hướng đến sự phân hóa, cá thể hóa và cá nhân hóa cao độ. Hệ thống kết nối con người - thông tin - vật thể, máy móc tạo thành một chuỗi liên kết trong đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, thúc đẩy quá trình chuyến đổi thiết chế giáo dục thành một hệ sinh thái đổi mới và sáng tạo.

Sẽ có kiểm tra, đánh giá thường xuyên học qua internet và trên truyền hình
Sẽ có kiểm tra, đánh giá thường xuyên học qua internet và trên truyền hình

30/03/2020

ETEP - Bộ GD-ĐT đã có hướng dẫn về việc dạy học qua Internet, trên truyền hình đối với cơ sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên trong thời gian học sinh nghỉ vì dịch Covid-19. Để việc dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập qua 2 hình thức này bảo đảm chất lượng, Bộ GD-ĐT đưa ra những hướng dẫn cụ thể để các sở triển khai thực hiện.

Hiểu đúng những giá trị của lớp học trực tuyến
Hiểu đúng những giá trị của lớp học trực tuyến

29/03/2020

ETEP - Để có một lớp học trực tuyến đúng nghĩa thì cần nhiều yếu tố: Một là yếu tố công nghệ nền tảng và phần mềm học tập; Hai là yếu tố kịch bản sư phạm trực tuyến cho khóa học, bài học hay chương, chủ đề...; Ba là yếu tố các vấn đề có liên quan đến cơ sở đánh giá.; Các yêu cầu về kỹ thuật của cơ sở hạ tầng có liên quan...