TIN TỨC CHUNG
Thi tuyển hiệu trưởng mới tạo được đột phá cho ngành giáo dục
Thi tuyển hiệu trưởng mới tạo được đột phá cho ngành giáo dục

11/03/2019

ETEP - Thi tuyển một cách công bằng sẽ tuyển được người tài giỏi để tạo đột phá cho đơn vị mà hơn hết là hạn chế tối đa vây cánh trong trường.

Bồi dưỡng giáo viên: Khâu đột phá trong đổi mới giáo dục phổ thông
Bồi dưỡng giáo viên: Khâu đột phá trong đổi mới giáo dục phổ thông

08/03/2019

ETEP - Muốn nâng cao chất lượng GD phải bắt đầu từ đội ngũ giáo viên; mỗi thầy, cô giáo phải nỗ lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đổi mới.

Bồi dưỡng GV&CBQLGDPT- Cần sự vào cuộc của các trường sư phạm
Bồi dưỡng GV&CBQLGDPT- Cần sự vào cuộc của các trường sư phạm

04/03/2019

ETEP - Theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến năm 2021 sẽ hoàn thành bồi dưỡng cho đội ngũ cốt cán để thực hiện chương trình GDPT mới. Có 4 nhóm đối tượng tập trung bồi dưỡng, gồm: Cán bộ quản lý sở, phòng GD&ĐT; giảng viên cốt cán các trường sư phạm; hiệu trưởng cơ sở GDPT và GV phổ thông.

Triển khai nhiệm vụ bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục phổ thông thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới
Triển khai nhiệm vụ bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục phổ thông thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới

01/03/2019

ETEP - Ngày 28/2/2019, tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị các trường sư phạm triển khai nhiệm vụ bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục phổ thông thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới. 

Giáo dục sẽ có nhiều thay đổi quan trọng
Giáo dục sẽ có nhiều thay đổi quan trọng

27/02/2019

ETEP - Chính phủ đồng ý với ý kiến trẻ mầm non 5 tuổi và học sinh tiểu học, THCS trường công lập không phải nộp học phí.

Cần xác định lại chuẩn trình độ đào tạo giáo viên
Cần xác định lại chuẩn trình độ đào tạo giáo viên

27/02/2019

ETEP - PGS.TS Lê Đình Sơn cho rằng, cần chú trọng năng lực nghiên cứu của người học trong mô hình đào tạo GV.

Làm thế nào để tạo sự tò mò trong lớp học?
Làm thế nào để tạo sự tò mò trong lớp học?

23/02/2019

ETEP - Thêm một chút “bí ẩn” và sử dụng đạo cụ để làm cho lớp học thú vị hơn. Thay vì viết tiêu đề chủ đề bài học lên bảng, hãy tiến hành một thí nghiệm, chơi trò chơi hoặc diễn xuất, đóng vai một nhân vật. Những hoạt động này sẽ giúp tạo ra sự hào hứng và khiến học sinh tò mò để tìm hiểu thêm.

Giáo viên lo nhàm chán công việc do lặp lại chính mình
Giáo viên lo nhàm chán công việc do lặp lại chính mình

23/02/2019

ETEP - Các thầy cô cho rằng phải tự làm mới liên tục trong từng bài giảng để biến kiến thức trở nên mới mẻ, sinh động cho học trò.