TIN TỨC CHUNG
TP.HCM: Hướng dẫn tổ chức bồi dưỡng đại trà trực tuyến cho giáo viên thực hiện chương trình mới
TP.HCM: Hướng dẫn tổ chức bồi dưỡng đại trà trực tuyến cho giáo viên thực hiện chương trình mới

02/04/2020

ETEP - Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị trên địa bàn:  Nghiên cứu và triển khai theo kế hoạch số 41/KH-BGDĐT ngày 22/1/2020 của Bộ GD-ĐT. Các đơn vị phối hợp với trường ĐH Sư phạm tham gia Chương trình ETEP (Chương trình Phá triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông) triển khai bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở GDPT thực hiện chương trình GDPT 2018 và có báo cáo đánh giá đồng bộ trên hệ thống LMS-TEMIS theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT. 

Tinh giản nội dung các môn học: Bảo đảm tính logic, thống nhất giữa các khối lớp
Tinh giản nội dung các môn học: Bảo đảm tính logic, thống nhất giữa các khối lớp

02/04/2020

ETEP - Hai công văn về điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019 - 2020 các môn học ở tiểu học, trung học đã được Bộ GD&ĐT ban hành.

Làm thế nào để thiết kế bài giảng cho khóa học trực tuyến?
Làm thế nào để thiết kế bài giảng cho khóa học trực tuyến?

01/04/2020

ETEP - Ngoài việc vận dụng bảng phân loại Bloom về các cấp độ nhận thức (mục tiêu học tập) gồm 6 cấp độ: Nhớ, Hiểu, Vận dụng, Phân tích Tổng hợp và Đánh giá, thiết kế bài giảng trực tuyến cần vận dụng linh hoạt lí thuyết về “Điều kiện học tập”” của Gagné với 9 sự kiện giảng dạy và quá trình nhận thức tương ứng với mức độ từ thấp đến cao

Điều chỉnh kế hoạch dạy học: Ưu tiên thời gian tối đa để dạy các môn học bắt buộc
Điều chỉnh kế hoạch dạy học: Ưu tiên thời gian tối đa để dạy các môn học bắt buộc

01/04/2020

ETEP - Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ 2 năm học 2019-2020 đối với trung học đã giảm kịch khung trong điều kiện có thể, khi nguyên tắc là phải đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng tối thiểu của chương trình. Các cơ sở giáo dục ưu tiên thời gian tối đa để tổ chức dạy các môn học bắt buộc theo chương trình và tổ chức dạy các môn tự chọn phù hợp.

Triển khai chương trình mới: Bồi dưỡng giáo viên trực tuyến
Triển khai chương trình mới: Bồi dưỡng giáo viên trực tuyến

01/04/2020

ETEP - Bắt đầu từ năm học 2020- 2021, học sinh lớp 1 sẽ học chương trình mới, sách giáo khoa (SGK) mới. Đây là lần đầu tiên tại Việt Nam, công tác tập huấn giáo viên (GV) được tiến hành theo mô hình đa dạng, vừa bồi dưỡng ngay trong công việc hàng ngày, vừa bồi dưỡng qua mạng và trực tiếp. Hình thức này được kỳ vọng sẽ mang lại hiệu quả trong khi ngành giáo dục phải nghỉ dài ngày vì Covid-19.

Dạy học trực tuyến: Tìm đường vượt khó
Dạy học trực tuyến: Tìm đường vượt khó

01/04/2020

ETEP - Hai tháng triển khai thử nghiệm, trải nghiệm dạy học trực tuyến đã cho một số kết quả khả quan. Tuy nhiên, chúng ta mới tiếp cận ở những cấp độ ban đầu của phương thức này. 

Phiếu tự đánh giá của giáo viên mới nhất kèm hướng dẫn chi tiết
Phiếu tự đánh giá của giáo viên mới nhất kèm hướng dẫn chi tiết

31/03/2020

ETEP - Để có căn cứ bồi dưỡng cán bộ cốt cán, giáo viên phải đáp ứng chuẩn nghề nghiệp thông qua việc tự đánh giá vào cuối năm học. Sau đây là phiếu tự đánh giá của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông kèm hướng dẫn chi tiết cách điền mới nhất.

"Hiến kế" dạy và học online: Tạo môi trường thật trên hệ thống ảo
"Hiến kế" dạy và học online: Tạo môi trường thật trên hệ thống ảo

30/03/2020

ETEP - Để khắc phục việc thiếu tính tương tác trực quan và cảm quan trong lớp học được giảng dạy trực tuyến, ông Hiệp nhấn mạnh: “Người dạy nên chuẩn bị bài giảng hội tụ đủ ba yếu tố của sự “hiện diện trực tuyến” (online presence), gồm hiện diện người dạy (instructor presence), hiện diện yếu tố xã hội (social presence) và hiện diện nhận thức (cognitive presence)”.