Đổi mới dạy học: Không để giáo viên đơn độc

Ngày cập nhật : 11/02/2020

Cô Nguyễn Thị Sông Thương (Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn An Ninh, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu) luôn sáng tạo để có những giải pháp thiết thực thúc đẩy xây dựng môi trường giáo dục hiệu quả. Đặc biệt cô quan niệm, không để giáo viên đơn độc trong đổi mới dạy học.

Học sinh Trường THCS Nguyễn An Ninh nhận phần thưởng khích lệ từ cô hiệu trưởng

                    Học sinh Trường THCS Nguyễn An Ninh nhận phần thưởng khích lệ từ cô hiệu trưởng

Phân công đúng người đúng việc

Từ thực tiễn quản lý trường học, cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Sông Thương đã rút ra kinh nghiệm: Muốn có học sinh giỏi, đội ngũ giáo viên phải giỏi. Vì vậy, theo cô Thương mỗi nhà trường cần đặc biệt quan tâm đến công tác nhân sự. 

Để xây dựng đội ngũ giáo viên giỏi, cô Sông Thương đã lập kế hoạch phát triển trường học theo từng năm học, từ đó mạnh dạn đề xuất cấp trên trong việc tuyển dụng, lựa chọn, sắp xếp nhân sự tại trường, với quan điểm phân công đúng người đúng việc, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho các cá nhân làm việc hiệu quả. 

Với vai trò người đứng đầu, cô Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn An Ninh đã chủ động xây dựng chương trình đào tạo và bồi dưỡng nhân sự cho trường, theo nguyên tắc mỗi bộ môn có một vài giáo viên cốt cán. Chương trình bồi dưỡng theo hướng tích hợp, liên môn, dạy theo phương pháp mới, giáo viên hướng dẫn, gợi mở cho học sinh. Nhờ đó, đội ngũ giáo viên của trường đã phát huy hiệu quả trong công tác giảng dạy.

Cô Nguyễn Thị Sông Thương là người tiên phong đưa giáo dục STEM vào hoạt động dạy học của nhà trường, cô vận động học sinh tham gia hoạt động câu lạc bộ STEM, giúp các em vừa học vừa trải nghiệm sáng tạo, vừa tiếp cận mô hình giáo dục hiện đại. Học sinh của Trường THCS Nguyễn An Ninh nhờ đó đã đạt giải cao tại các cuộc thi Sáng tạo trẻ Robot IYRTC trong nhiều năm.

 Cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Sông Thương

Dẫn dắt tập thể đạt thành tích cao

Nhằm đáp ứng xu thế quản lý mới, cô Nguyễn Thị Sông Thương đã tự trau dồi kiến thức để sử dụng thành thạo các phần mềm ứng dụng hỗ trợ cho việc quản lý, quản trị nhà trường. Những phần mềm cô hiệu trưởng này tìm tòi có thể kể đến: Phần mềm Quản lý điểm VnEdu; Quản lý nhân sự Pmis; Phổ cập giáo dục.

Để nâng cao hiệu quả ứng dụng các phần mềm trong đổi mới phương pháp giảng dạy, cô Nguyễn Thị Sông Thương còn thường xuyên hướng dẫn, hỗ trợ giáo viên sử dụng các phần mềm hỗ trợ hiệu quả cho giáo án. Những phần mềm được cô cùng giáo viên tìm tòi, sử dụng hiệu quả gồm: Phần mềm Mathtype; Cabri (Toán); Crocodile physic (Vật lý); GeoGebra (Tin học); Anatomy (Sinh học)… Bên cạnh đó, cô hiệu trưởng chú trọng khai thác mạng Internet trong công việc và khích lệ giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy.

Cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Sông Thương được biết đến là người luôn linh hoạt, sáng tạo, nỗ lực vượt khó đưa nhà trường phát triển mạnh mẽ từ diện mạo đến chất lượng giáo dục. Cô Sông Thương mong muốn lãnh đạo nhà trường theo phong cách tiên phong đổi mới, hoạt động dạy học theo nề nếp khoa học, hiệu quả, tạo nhiều sân chơi cho học sinh nhằm phát triển toàn diện.

Các giải pháp tốt của cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Sông Thương đã góp phần dẫn dắt tập thể phấn đấu vươn lên đạt nhiều thành tích cao ở các cấp thành phố, tỉnh, quốc gia. Kết quả, Trường THCS Nguyễn An Ninh luôn có nhân tố mới, mô hình mới, có sự phát triển đột phá vượt bậc trong thi đua. Số lượng học sinh giỏi của trường luôn dẫn đầu tỉnh. Trường nhiều năm liên tiếp nhận lá cờ đầu của UBND tỉnh, cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ.

Thanh Tuấn